Zertifikatslehrgang
SVEB-Zertifikat Ausbilder/-in – Durchführung von Lernveranstaltungen

SVEB-Zertifikat Ausbilder/-in – Durchführung von Lernveranstaltungen (AdA ZA-DL)

Modul AdA ZA-DL «Lernveranstaltungen mit Gruppen von Erwachsenen durchführen»

• Kursleiter und Kursleiterinnen in öffentlichen und privaten Institutionen im Gesundheits- und Sozialbereich z. B. in der innerbetrieblichen Aus- und Weiterbildung, am dritten Lernort sowie in Lehrwerkstätten.
• Ausbildende in der Kurstätigkeit mit Erwachsenen oder im Tätigkeitsfeld von Lern- und Arbeitsgemeinschaften
• Personen, die in die Erwachsenenbildung einsteigen wollen

• Fachkompetenz im eigenen Fachbereich (entsprechender Berufsabschluss auf Stufe EFZ, HF oder FH)
• Zugang zu Lehr- und Lernsituationen mit Gruppen von Erwachsenen
• Erfahrungen im Leiten von Lernveranstaltungen mit Erwachsenen sind von Vorteil (und begünstigen den Lernerfolg).
• Es wird empfohlen, spätestens parallel zum Lehrgangsbesuch eigene Lernveranstaltungen durchzuführen.
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
• Es gilt Notebook-Pflicht für den Präsenzunterricht.

Die Unterlagen werden vorwiegend digital zur Verfügung gestellt.

Hinweis: Der Unterricht findet mit Hilfe der Online-Lernplattform 'Moodle' und dem Programm 'MS Teams' von Microsoft statt.

Das Modul AdA ZA-DL entspricht der Stufe 1 des AdA-Baukastens. Es ist der erste Teil von insgesamt sechs AdA-Modulen, die zum eidg. Fachausweis Ausbilder/-in (Stufe 2 des AdA-Baukastens) führen.

Wer nach Abschluss des Moduls und Bestehen des Kompetenznachweises die für dieses SVEB-Zertifikat erforderliche Praxiserfahrung (mind. 2 Jahre) in einem Umfang von 150 Stunden noch nicht ausweisen kann, erhält vorerst eine Modulbestätigung ausgestellt.

Für dieses Angebot werden 265 e-log Punkte vergeben (www.e-log.ch).

• Sie bereiten Lernveranstaltungen im eigenen Fachbereich mit Erwachsenen im Rahmen vorgegebener Konzepte, Lehrpläne und Lehrmittel vor, führen diese durch und werten sie aus.
• Sie verfügen über ein breites Methodenrepertoire und adaptieren diese situativ auf die gegebene Gruppensituation.
• Sie pflegen den Austausch mit den Teilnehmenden als Interaktionsprozess und reagieren situationsadäquat, um die Arbeitsfähigkeit der Gruppe zu bewahren.
• Sie entwickeln die Fähigkeit zur Selbstreflexion als Kursleiter/-in und passen ihre Handlungsweise entsprechend an.

Der Kompetenznachweis besteht aus einer dokumentierten Praxis-Demonstration, mit Beurteilung zur Planung, Durchführung und Reflexion.

• Grundlagen erwachsenenspezifischen Lernens und Lehrens
• Lernpräferenzen, Lernstile und Lernarten
• Lernprozessmodelle und didaktische Feinplanung von Lerneinheiten
• Kompetenzen und Lernziele, Zielformulierung
• Auswahl von Lerninhalten
• Methodenvielfalt und Sozialformen in der Erwachsenenbildung
• Methoden und Lernformen in verschiedenen Lernphasen und Lernsettings
• Kooperative Lernformen, Begleitung von Gruppenaufträgen
• Einsatz von analogen und technologiebasierten Medien und Lernmaterialien
• Gestaltung von Lernaufgaben und Lernaufträgen, Anleitungen von Lernaktivitäten, Wahrnehmung der Lernsituation, adaptive Umsetzung der Feinplanung
• Einfache Methoden zur Sicherung von Lernergebnissen
• Zielüberprüfung und Auswertung von Lernsequenzen
• Menschenbild und andragogische Grundhaltungen
• Grundlagen der Kommunikation in Lernsituationen
• Vielfalt im Zusammenhang mit der Entwicklung von Gruppen
• Aspekte des lernförderlichen Klimas, Vereinbarung und Einhaltung von Kommunikationsregeln
• Ziel- und an den Teilnehmenden orientierte Gesprächsführung, Grundlagen der Moderation, Umgang mit Störungen und Konflikten in Lerngruppen
• Lernverständnis, Haltungen und Rollen als Kursleitende/r

Die Kursgruppe besteht aus ca. 16 bis 18 Teilnehmenden, bei grösseren Kursgruppen wird die Kursgruppe partiell unterteilt.

Dieser Lehrgang wird berufsbegleitend besucht und findet im Rahmen von Präsenzunterricht (online und vor Ort im Campus des Berner Bildungszentrums Pflege), im angeleiteten Selbststudium und mit Transferaufträgen statt.

​Gesamtumfang: 255 Lernstunden, verteilt auf ca. 6 Monate (ohne Praxiserfahrung)

Präsenzzeit: 15 Tage unterteilt in 6 Blöcke zu 2-3 Tagen, davon 42 Lernstunden physisch vor Ort und 48 Lernstunden online. Es gilt eine Präsenzpflicht von mindestens 80%.

Angeleitete Selbstlernzeit*: 85 Lernstunden

Individuelle Selbstlernzeit: 80 Lernstunden

Praxiserfahrung**: 150 Stunden (mind. 2 Jahre)

*Das angeleitete Selbststudium findet mit Transfer- und Praxislernen statt und wird durch vor- und nachbereitende Aufträge unterstützt.

**Die Praxiserfahrung von 150 Stunden ist Voraussetzung zum Erhalt des SVEB-Zertifikats Ausbilder/-in – Durchführen von Lernveranstaltungen.

• CHF 4'300.–
• Bearbeitungs- und Registrierungsgebühr für das SVEB-Zertifikat Ausbilder/-in: CHF 150.–

Das Modul AdA ZA-DL ist subventionsberechtigt, vorausgesetzt, Sie haben die eidg. Berufsprüfung zum Fachausweis Ausbilder/-in absolviert (unabhängig vom Prüfungsresultat).